Projekt je osmišljen po načelu "putovanja" knjižnične naprtnjače od jednog do drugog učenika 3. razreda. Svakog petka jedan od učenika nosi knjižničnu naprtnjaču kući. Knjižnična naprtnjača gostuje u obitelji učenika pet dana.

U njoj se nalazi 8 zanimljivih knjiga iz različitih područja. Roditelji i djeca određuju svaki dan barem 15 minuta ili pola sata za čitanje i razgledavanje knjiga iz naprtnjače.

Nakon pročitanih odlomaka prokomentiraju pročitano i ukazuju djeci na zanimljive i vrijedne dijelove. Svoje dojmove i zanimljivosti te lijepe doživljaje (fotografije, crteže i sl.)  zajedničkog čitanja zapisuju u priloženu bilježnicu dojmova.

Peti dan (u srijedu) dijete svoju knjižničnu naprtnjaču nosi u školu i nekoliko minuta prezentira svom razredu, učitelju i knjižničarki svoje doživljaje te se na taj način uči usmenom izražavanju i potiče svoje razredne kolege na čitanje i izgradnju pozitivnog stava prema čitanju.

Budući da su brojna istraživanja pokazala da su dobri čitači ujedno i dobri učenici te da roditelji predstavljaju uzor svojoj djeci, kao i da najbolji učenici dolaze iz obitelji gdje se jako puno čita, vjerujemo da ćemo ovim projektom okupiti obitelj često razjedinjenu današnjim ubrzanim tempom življenja i pretočiti ga u jedno ugodno, korisno i dragocjeno iskustvo u životu djeteta i njegovih roditelja (skrbnika).

Više o projektu pročitajte ovdje!