Petaše je iznenadio dolazak knjižničarke na sat Povijesti.
Ipak, podsjetili su se da povijest svjetske civilizacije počiva na pismu, da je znanje danas pohranjeno u knjigama, ali i virtualno, da današnji planetarno poznati gradovi nisu postojali 3500. g. prije Krista kada je otkriveno prvo – klinasto pismo kojim su se koristili Sumerani na glinenim pločicama.
Sumerani su namijenili ulogu glinenoj pločici kakvu danas ima knjiga, ali i tablet, a to je da bude čuvar čovjekovih intelektualnih i tehničkih dostignuća, ali i da služi svakodnevnim potrebama.
Učenici su saznali da su se čuvari glinenih pločica brinuli o njihovu smještaju, morali su pronaći željenu pločicu među tisućama drugih, slagali su ih na police po nekom rasporedu te ih je sve to podsjetilo na zanimanje knjižničara i knjižnice.
Današnje glasovno pismo povezali su s prvim takvim pismom, feničkim alfabetom, za razliku od svih prethodnih slikovnih pisama. Slika emotikona kojim se danas koriste u obilnoj mjeri podsjetila ih je na slikovno pismo.
Nakon urezivanja inicijala klinastim pismom na pločice od glinamola učenici su u samostalnom radu pronalazili odgovore na pitanja koje im je pripremila nastavnica povijesti.
Za kraj učenici su ponovili naučeno kroz igru milijunaš i križaljku.
